5e – SVT · Le corps humain et la santé
Respiration et circulation sanguine chez l’être humain
Exercices corrigés de SVT (5e) sur la respiration et la circulation sanguine : échanges gazeux dans les poumons, rôle du sang, du cœur et besoins des muscles à l’effort.
- 5 exercices
- 40 min
- Corrigé détaillé
L’essentiel à retenir
- Les organes ont besoin en permanence de dioxygène et de nutriments ; ils rejettent du dioxyde de carbone.
- Dans les alvéoles pulmonaires, le dioxygène passe de l’air dans le sang et le dioxyde de carbone passe du sang dans l’air.
- Le cœur est un muscle qui met le sang en mouvement dans les vaisseaux (artères, capillaires, veines). Le sang circule toujours dans le même sens.
- Pendant un effort, les muscles consomment plus de dioxygène et de nutriments : le rythme respiratoire et le rythme cardiaque augmentent.
Air inspiré, air expiré
Pour commencerVoici la composition approximative de l’air :
| Dioxygène | Dioxyde de carbone | |
| Air inspiré | 21 % | 0,04 % |
| Air expiré | 16 % | 4 % |
Compare l’air inspiré et l’air expiré. Que peux-tu en conclure ?
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L’air expiré contient moins de dioxygène (16 % au lieu de 21 %) et beaucoup plus de dioxyde de carbone (4 % au lieu de 0,04 %).
Conclusion : l’organisme prélève du dioxygène dans l’air et y rejette du dioxyde de carbone.
Le bon vocabulaire
Pour commencerComplète avec : alvéoles, cœur, artères, veines, dioxygène.
a) Les échanges gazeux se font dans les … pulmonaires. b) Le … propulse le sang. c) Les … conduisent le sang du cœur vers les organes. d) Les … ramènent le sang des organes vers le cœur. e) Le sang transporte le … des poumons vers les organes.
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a) alvéoles b) cœur c) artères d) veines e) dioxygène
Le trajet du dioxygène
Pour s’entraînerRemets dans l’ordre le trajet d’une molécule de dioxygène, depuis l’air jusqu’à un muscle de la jambe.
sang – nez ou bouche – muscle – alvéole – trachée et bronches – cœur
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Nez ou bouche → trachée et bronches → alvéole → sang → cœur → muscle.
Le dioxygène traverse la paroi très fine de l’alvéole pour passer dans le sang, qui est ensuite propulsé par le cœur jusqu’au muscle.
Pendant l’effort
Pour s’entraînerOn mesure chez Inès, au repos puis après 5 minutes de course :
| Au repos | Après la course | |
| Mouvements respiratoires par minute | 15 | 35 |
| Battements cardiaques par minute | 70 | 150 |
1) Décris l’évolution des mesures.
2) Explique ces changements.
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1) Pendant l’effort, le rythme respiratoire passe de 15 à 35 par minute et le rythme cardiaque de 70 à 150 battements par minute : les deux augmentent fortement.
2) Les muscles qui travaillent consomment davantage de dioxygène et de nutriments. La respiration plus rapide fait entrer plus de dioxygène dans le sang, et le cœur qui bat plus vite apporte plus vite ce sang aux muscles.
Expliquer un essoufflement
Pour aller plus loinUn fumeur s’essouffle plus vite qu’un non-fumeur lors d’un effort. Le tabac abîme les alvéoles et diminue leur surface d’échange.
Explique, en quelques phrases, le lien entre ces informations.
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Les échanges gazeux se font à travers la paroi des alvéoles. Si la surface des alvéoles diminue, moins de dioxygène passe dans le sang à chaque respiration.
Pendant l’effort, les muscles reçoivent donc moins de dioxygène que nécessaire : l’organisme compense en respirant plus vite, ce qui provoque l’essoufflement plus rapide du fumeur.