Terminale – Philosophie · La liberté
La liberté : préparer la dissertation « Être libre, est-ce faire ce que l’on veut ? »
Exercices corrigés de philosophie (Terminale) pour la dissertation « Être libre, est-ce faire ce que l’on veut ? » : problématique, plan, Spinoza, Rousseau, Kant.
- 5 exercices
- 1 h
- Corrigé détaillé
L’essentiel à retenir
- L’opinion courante définit la liberté comme l’absence de contrainte : pouvoir faire tout ce qui nous plaît.
- Pour Spinoza, les hommes se croient libres parce qu’ils sont conscients de leurs désirs mais ignorent les causes qui les déterminent.
- Pour Rousseau, « l’obéissance à la loi qu’on s’est prescrite est liberté » : obéir à ses seuls appétits est un esclavage.
- Pour Kant, être libre, c’est être autonome : se donner à soi-même sa loi par la raison, et non suivre ses penchants.
Analyser les termes
Pour commencerDistingue « faire ce que l’on veut » au sens de « faire ce qui me plaît sur le moment » et au sens de « faire ce que j’ai décidé ». Quelle différence entre désir et volonté ?
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Le désir est une tendance spontanée, souvent changeante, qui s’impose à moi (envie, impulsion). La volonté est la capacité de décider de façon réfléchie, en choisissant parmi ses désirs et en se fixant un but.
« Faire ce que l’on veut » peut donc signifier suivre ses impulsions, ou au contraire agir selon une décision réfléchie : le sujet joue sur cette ambiguïté.
Formuler le problème
Pour s’entraînerFormule le paradoxe du sujet, puis une problématique.
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Paradoxe : il semble évident que je suis libre quand rien ne m’empêche d’agir comme je veux. Pourtant, mes désirs eux-mêmes peuvent venir de causes que je ne maîtrise pas (habitudes, influences, passions) : en les suivant, je serais peut-être dépendant plutôt que libre.
Problématique : La liberté consiste-t-elle à suivre sans obstacle tous ses désirs, ou suppose-t-elle au contraire une maîtrise de soi qui peut aller contre ce que l’on désire ?
Mobiliser des auteurs
Pour s’entraînerPour chaque auteur, explique en une ou deux phrases comment il répond au sujet : a) Spinoza b) Rousseau c) Kant
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a) Spinoza : faire ce que l’on veut n’est pas être libre, car nos désirs sont déterminés par des causes que nous ignorons ; la liberté passe par la connaissance de ces causes.
b) Rousseau : celui qui suit seulement ses appétits est esclave ; on est libre quand on obéit à une loi qu’on s’est soi-même donnée.
c) Kant : la liberté est autonomie de la volonté ; agir par penchant, c’est être déterminé de l’extérieur (hétéronomie).
Construire le plan
Pour s’entraînerPropose un plan en trois parties avec une idée directrice et un exemple par partie.
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I. Être libre semble d’abord être faire ce que l’on veut, sans contrainte extérieure (exemple : le prisonnier n’est pas libre car il ne peut pas aller où il veut).
II. Mais suivre tous ses désirs peut être une forme de dépendance : nos désirs ont des causes que nous ignorons (Spinoza) ; l’addiction montre qu’on peut « vouloir » ce qui nous asservit.
III. La liberté véritable est donc autonomie : choisir de façon réfléchie, se donner sa propre loi (Rousseau, Kant) ; exemple : tenir une promesse même quand on n’en a plus envie.
Rédiger la conclusion
Pour aller plus loinRédige une conclusion qui répond clairement à la problématique et reprend le chemin parcouru.
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Exemple : Nous nous demandions si être libre consiste à faire ce que l’on veut. Il est apparu d’abord que la liberté suppose bien l’absence de contrainte extérieure : celui qu’on empêche d’agir n’est pas libre. Cependant, faire tout ce que l’on désire ne suffit pas, car nos désirs peuvent nous dominer et naître de causes que nous ignorons. Être libre n’est donc pas seulement faire ce que l’on veut, mais vouloir de manière réfléchie : la liberté est autonomie, capacité de se donner sa propre loi et de choisir entre ses désirs. Elle est moins un état donné qu’une conquête sur soi-même.